2020龙岗区教育系统数字化垃圾分类标准化建设服务 取得显著成效

时间：2021-01-25 16:30:30  来源：  作者：

       2020年10月，受龙岗区教育局委托，英尔科技对龙岗全区教育系统194所中小学、481所幼儿园、5所中职及高校开展学校生活垃圾强制分类建设工作进行督导和管理。通过建设开发了“学校生活垃圾分类管理与督导平台终端”，设立专岗垃圾分类督导员和垃圾分类专项工作解答群，系统平台内细分评定标椎，对生活垃圾分类示范校（园）、生活垃圾分类绿色单位等指标提供标准示范，清晰引导各单位进行相应项目工作材料提交，并由专岗垃圾分类督导员针对不符合规范的问题点进行督导改进。截止2020年12月15日，取得了显著成效，全区479所学校达到新风尚幼儿园标准，符合项目要求；67所学校向城管局提交绿色认定申请；市城管局系统随机抽查的15所中小学示范校考核全部达标。

       本次服务方案通过数字化的手段，高效的解决了建设质量监管常态化、日常分类台账的采集、校园培训教育实践活动开展、校园专岗人员培养考核等四个方面的问题。垃圾分类建设工作需要常态化，不仅仅是在接受考评时候的突击建设。常态化的过程能改变人的意识形态，本方案通过互联网的手段，监督考核各单位垃圾分类建设情况、分类成效、源头减量成果等。被考核单位通过“垃圾分类类建设监督考评系统”定期的呈报建设成果，使得管理部门清晰地掌握其一年度中的持续性成效。

       通过软件系统的监管，数据的自动化分析，可以使得监管部门高效全面的了解全区办学单位的动态，大大降低了监管部门的工作压力。同时系统具有完善的反馈机制，针对各单位垃圾分类建设工作中的问题进行实时反馈和辅导，协助指导其完善垃圾分类的建设实施工作。常态化的建设监管，让学校更快更好的达到市、区级的建设要求。

       通过数字化台账管理系统，教育局实时掌握全区办学单位的分类数据，减量效果。数字化台账可清晰记录学校每日产生的垃圾品类、重量、流向、佐证资料。校园数字化台账的记录为教育局构建了一套自己的教育系统分类数据系统，本系统可以通过接口接入至城管局的大数据平台中，是全市首个校园精细化分类台账建设的亮点工程。

       活动呈报系统记录了每个办学单位开展校园内外活动的类型、时间、主题、人数、佐证图片、签到表等详细信息。活动组织者可通过手机端实时汇总数据。教育监管部门可实时的了解每个学校开展的活动情况，验证其活动的真实性，并通过数据统计进行校间横向对比。通过数据分析，可实时监管办学单位组织开展垃圾分类的动态，对于推进工作不足的学校，系统具有完善的反馈机制，及时督促该学校进行改进。


       垃圾分类专岗人员的专业能力、管理组织能力决定了办学单位垃圾分类建设工作的优劣。针对各办学单位专岗员原岗位非分类专业，专业技能、管理水平参差不齐的痛点，通过系统的培训考评体系，解决办学单位垃圾分类专岗人员专业技能不足，管理组织能力弱等难题，建设高质量的专岗人才队伍，实现办学单位垃圾分类工作高质量可持续性的推进。
       本次龙岗区教育系统引入数字化手段进行垃圾分类管理建设取得良好效果，也为学校垃圾分类建设工作做出了有益的探索。