“变废为宝、绿动生活”！ 2019福田区环保创意制作比赛及交流活动圆满结束(图文)

时间：2019-09-30 16:05:04  来源：  作者：

   9月26日下午，福田区“绿动生活”环保创意制作比赛颁奖典礼暨交流活动在福田红树林生态公园举行。
   福田区教育科学研究院院长郭其俊、国际部部长李红梅、地理教研员兼环保教育负责人孙利秋，红树林基金会、红树林湿地公园园长尹玉柱，广东省环境教育促进会社工委副主任李海涛出席本次活动。

   今年，《中共中央国务院关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》发布，《意见》提出深圳牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，打造安全高效的生产空间、舒适宜居的生活空间、碧水蓝天的生态空间，在美丽湾区建设中走在前列。为贯彻落实党中央和市委市政府关于推进生态文明建设的决策部署，推动青少年生态文明教育工作深入开展，2019年暑假，福田区教育局主办、福田区教科院协办，深圳英尔科技有限公司承办，福田区“绿动生活”环保创意制作活动，全区各中小学、幼儿园组织学生参加了利用废弃物创意制作、讲述环保故事、环保绘画、环保征文等活动，旨在引导学生从小树立保护环境、爱绿护绿的意识，长大后成为具有现代生态文明理念的未来建设者和接班人，通过“小手拉大手”凝聚全社会保护生态文明、建设生态文明的氛围。
   本次活动为期一个月，共收到全区各中小学、幼儿园1743幅作品。其中，活动通过数字化的方式征集作品，并以H5的形式将每周优秀作品进行展示宣传、分享。活动期间共推送了11期H5，总浏览量达到50000余次，吸引社会各界广泛关注，加速环保知识的社会化传播。据悉，福田区教科院将和红树林基金会携手合作，将此次优秀的获奖作品放在红树林生态公园科普展览馆中向市民展出一个月。
   本次活动，共有46位学生获得一等奖，64位学生获得二等奖，94位学生获得三等奖，龙梅红等17名老师荣获“优秀指导教师奖”，共16所学校荣获“优秀组织奖”。
当天的颁奖典礼现场，学生们纷纷捧着自己的获奖作品，和家长在镜头下拍照留念。来自益田小学三年级的王俊皓，他在本次活动中凭借作品《快乐的小木屋》获得环保创意制作一等奖。王俊皓表示，这个作品是自己利用废弃的小棒子、胶水和剪刀来完成的一个小木屋，在制作之前也参考了不少木屋原型，最后发挥自己的创意和想象力完成作品。“觉得利用废弃的物件做成一个艺术手工品，是一件非常有意义的事，也加深了我童年的印象。”

   此外，福强小学五年级学生臧洲祺的作品《盆栽收纳盒》也在本次活动中获得三等奖。当天，臧洲祺在妈妈的陪同下早早来到颁奖现场，臧妈妈表示，自己非常热心和孩子一起参与公益环保活动，这一次孩子在制作环保创意作品时也一直在身边鼓励和支持。关于作品本身，臧洲祺表示，初衷是希望能将绿色植物和废弃矿泉水瓶结合起来，制作成一个富有创意的笔筒，让环保成为一件有意思的事。
 
   现场，李红梅介绍了本次活动的开展情况。她表示，本次活动打通了公益渠道，实现了“小手拉大手”、家校联动随时随地做公益的目的，为孩子拓展了公益活动平台。李红梅还提出，要让孩子们懂得环保不仅仅是一个口号，而是一种生活习惯和态度。

   郭其俊在致辞中提出，本次活动呈现了名校师生参与度广、活动收获多、作品创意新颖，形式多样、社会影响力大、活动策划有创新等五大亮点。通过参与，不仅丰富了同学们的环保知识，也增强了同学们的社会责任感，通过“一个学生带动一个家庭、影响一个群体”引导大家为共同营造绿色的、多姿多彩的“美丽校园”贡献自己的力量。接下来，福田区教育局及区教科院将继续按照福田区委区政府相关工作部署，开展一系列生态环保教育活动，呼吁全民参与、共同践行绿色生活，一起用心触碰绿色未来！

   值得一提的是，本次活动所有环保创意作品的上传、审批、评选等均由学生通过深圳英尔科技有限公司研发的“公益客”数字化平台完成，深受师生们的欢迎，此举也是福田区教育局、区教科院在数字化生态环保教育上的一次创新实践，接下来，福田区教育局将继续开展一系列生态环保主题活动，通过生态环境理念的传播，助力打造“自然教育之城”，进一步推动福田生态文化向着“全民参与、共建共享”目标迈进。